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          聚焦核心素养 优化课堂教学
          作者:    教育动态来源:     点击数:    更新时间:2018/12/10    
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                  为深入推进课堂改革,聚焦学生核心素养,激发课堂活力,12月8日,全市高三年级“基于核心素养”的学科课堂研讨活动在伊金霍洛旗高级中学开展,市教育局副局长郑军及相关负责人出席活动。市直学校及东胜区、伊金霍洛旗、康巴什区369位高三年级三科教师现场参会,其余各旗区的教师通过远程网络视频同步参加研讨。

          活动包括两个环节,遴选语文、数学、英语学科一线高三年级教师各2名与专家进行同课异构;特邀西北工业大学附属中学三位专家作高考备考讲座。

          一、同课异构,各展风采

            

          6位高三年级一线教师与专家分别进行精彩的同课异构展示

          二、专家讲座,传经送宝

          来自西北工业大学附中的三位专家分别作“在核心素养导向下的高三备考复习”讲座。专家结合2018年高考试题变化,围绕新课标新考纲,就2019年高考备考作了详实指导,内容高屋建瓴,方法实用高效。讲座指出,在复习备考中,教师要明确高考备考思路,把握高考命題特征,探索高考命题规律;引导学生掌握基本考点,练习解题技巧,及时查缺补漏;备考过程应有序有节有目标,有讲有练有实效,扎扎实实,于无形中渗透核心素养。

          研讨活动中,与会教师达成共识,即基于核心素养的新高考要求教师对本学科有更加整体的认知和深入的理解,对教育教学有更加明确的思路和方法,要潜心研究,探索实践,才能充分适应新高考新要求。

           

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